文/彭俊人 (現任ILI國際語文中心日語講師)

常常有人問我，究竟該如何短時間提昇日文的聽力呢？在此分享我的一些淺見。
我認為，聽力的養成，要進行「矯正發音」、「聽說速度」和「選擇聆聽策略」這三種訓練。

首先，「矯正發音訓練」是一種由內而外的修正。日文的發音除了清音、濁音、半濁音、拗音、長音、促音、撥音等基礎發音外，更重要的是重音（アクセント）、語調（イントネーション）和韻律（プロソディー）。自己能開口說出標準的日文發音，聽到日文時才能立刻聽懂。

第二，「聽說速度訓練」是藉由跟讀（Shadowing）和朗誦的方式，讓自己的聽說速度跟上日本人說話的速度，並同時矯正重音、語調和韻律。日本人說話速度是台灣人的3～4倍，聽說速度訓練可以提昇我們的大腦處理日文訊息的速度。

最後，是「選擇聆聽策略訓練」。一般來說，聽力可依照「有無互動」、「有無畫面」分成4種情境，只要搞清楚目前的聽力情境為何，選擇對的策略來聆聽內容，就能輕易聽懂。

2010年日本語能力試驗改制後，聽力測驗的題型不僅變得更複雜，且聽力情境還是4種當中最困難的（無畫面亦無互動）。因此，不管是初學者或是中上級階段的學習者，在平常缺乏訓練的情況下，一下子要應付最困難的聽力情境，論誰都會覺得很棘手。

但是，只要紮實地進行上述的三種訓練，在短時間內就能讓聽力變好。