當兒童進入小學後,漸漸開始有回家功課,有些孩子一下子就寫完功課,但有些孩子卻需要花費更多時間,甚至需要寫到晚上10、11點。每當要寫字時,不是拖拖拉拉,就是愁眉苦臉的,往往一、兩個功課就要兩、三個小時。在臨床經驗中,發現這些孩子有三個常見原因:1.視覺知覺概念不佳、2.手指動作協調不佳、3.時間規劃能力不佳。
在「視覺知覺」能力,與兒童對於形狀、大小、斜度判斷能力有關。如果對於空間判斷能力較弱,往往無法建構出正確的字,寫字就像是畫圖一樣,完全沒有筆畫順序。如果兒童同時習慣用手混淆,有時用左手,有時用右手,就很容易出現寫字左右顛倒,例如:b可能寫成d。父母千萬不要忽視筆畫混淆的情況。當父母遇到這樣的情況時,建議寫字要養成從左到右、從上到下的筆順習慣(不論是左撇子或右撇子),將對孩子有很大的幫助,而不是盯著孩子寫字好不好看。待續。