DTEC數位媒體科技教育中心領先推動「流行與數位音樂產業人才培訓」,突破以往產學理論與業界人才實際需求的斷層落差,結合投入流行音樂產業的專才師資以實務經驗為主,打造最符合流行音樂產業的相關創意人才培訓計劃課程,共分六大學科:一、流行音樂樂理與應用(36小時);二、流行音樂文化與原創曲風(24小時);三、詞曲創作與創新行銷(36小時);四、數位編曲與配樂製作(36小時);五、基礎錄音工程(18小時);六、音樂授權與產業行銷(36小時),強調學理及實務並重。
本培訓課程針對下列三大點推行:
(一)提升學生公共關係能力:為培養未來經紀人才的公共關係能力,建議應從學校教育開始,幫助學生加強人際關係建立與溝通技巧。
(二)音樂課程多元化:目前音樂教育僅限於藝術性之古典音樂或傳統音樂,在商業市場為主流之現代流行音樂,卻只是學術領域中的次文化,學生頇透過社團或民間音樂教室自己學習,建議可開設流行音樂之正規科系
或課程,教導流行音樂的創作技巧與實務操作,非僅侷限於藝術性的音
樂課程,將流行性的音樂樂理與樂器升格為正式教育。
(三)延攬業界師資:音樂技術學院的師資方陎可延攬業界知名藝人、創作人、製作人等智學校兼課,提供學生對業界較實務性的了解。
依此發展為主要教育目標,著重培養產業之人才,於未來5年內預計於配合政府「流行音樂產業行動發展計劃」將投入台灣成為流行音樂市場的相關文化創意產業人力需求。